Znaczna część programów międzynarodowej mobilności akademickiej prowadzona jest w ramach inicjatyw wielostronnych.
Czołową inicjatywą tego typu jest unijny program Erasmus (http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-programme/erasmus_en.htm ). W Erasmusie bierze obecnie udział ok. 4 tys. uczelni z krajów uczestniczących w programie. Na stypendia Erasmusa wyjechało do tej pory ponad 2,5 miliona studentów, około 300 tysięcy nauczycieli akademickich. Polska zajmuje piąte miejsce w UE pod względem liczby wyjeżdżających studentów. Wg statystyk Komisji Europejskiej, w roku akademickim 2012/13 było to 16 221 osób. Najpopularniejsze kraje to Hiszpania, Niemcy i Włochy. Największym zainteresowaniem cieszą się nauki społeczne, biznesowe i prawne. Z wyjazdów Erasmusa w latach 1998 – 2013 skorzystało 139 577 polskich studentów (wyjazdy na studia i na praktyki).
Innym wartym wzmianki przykładem jest program CEEPUS (Środkowoeuropejski Program Wymiany Uniwersyteckiej – http://www.ceepus.info/). Co roku w tej akademickiej sieci wymiany uczestniczy około 600 studentów z Polski.
Co do dwustronnych programów wymiany akademickiej Polska zawiązała partnerstwo m.in. z USA, Niemcami i Francją. Poniżej podano pewne informacje dotyczące współpracy z USA.
Współpraca polsko-amerykańska jest prowadzona w ramach Programu Fulbrighta (http://www.fulbright.edu.pl/ ). TPolsko-Amerykańska Komisja Fulbrighta zarządza największym budżetem programu w regionie (8,7 mln zł w 2013 roku). Od czasu uruchomienia programu w 1959 roku wzięło w nim udział ponad 2500 obywateli polskich i ponad 1500 obywateli USA. To długotrwałe partnerstwo wzmacnia więzi łączące polskie i amerykańskie środowisko akademickie. Ponadto ułatwia współpracę obu narodów i stanowi solidną podstawę dla partnerstw dwustronnych w innych dziedzinach (np. ekonomia, polityka).
Każde partnerstwo dwustronne może być nieco inne, ponieważ oferuje mechanizmy dostosowane do potrzeb krajów partnerskich – na przykład dla niektórych takich inicjatyw mogą być ustanowione ramy prawne dla wspólnych programów studiów.